Elaborarea cadrului legal  al sistemului de reeducare al minorului infractor nu poate fi conceputa fara investigarea proceselor psihice care stau la baza comportamentului deviant al minorului. Aceste procese psihice, care explica mecanisme interne ce conduc pe minor la infractiune, isi gasesc expresia globala in personalitatea minorului delicvent. In prezent, obiectul a numeroase cercetari

Factorii implicati in determinarea comportamentului deviant al minorilor se impart in principal in doua categorii: – factori interni, care tin de individualitatea subiectului:                                                                        -particularitatile si structura neuro-psihica,                                                 

Incapacitatea de a aprecia pe plan mental urmarile actelor comise, incapacitatea de a-si controla si infrana trebuintele si impulsurile care-l domina si care-l imping la acte imorale sau antisociale sunt particularitati psihice care creeaza posibilitatea ca individul cu deficienta mintala sa devina mai usor delincvent. Tulburarile de comportament prezinta mai multe forme de manifestari: fuga, vagabondaj,

Ocrotirea copilului privat sau dezavantajat de familie se realizeaza prin diferite forme: Forme  de ocrotirea copilului privat sau dezavantajat de familie a) ocrotirea cu carecter permanent -mentinerea / reintegrarea in propria familie sau familia largita; -adoptia; b) ocrotirea cu caracter temporar -plasament familial; -incredintarea unei familii / persoane; -ocrotirea in institutii de

Adolescenta se caracterizeaza prin accelerarea dezvoltarii tuturor proceselor, o intelectualizare intensa (dezvoltare a gandirii abstracte),prin imbogatirea si largirea incorporarii de conduite adulte,etc. Exprimarea independentei numai este deziderativa si revendicativa ci expresiva, mai naturala: adolescentul cauta mijloace personale de a fi si de a aparea in ochii celorlalti; il intereseaza responsabilitati

Perioada caracterizata printr-un ansamblu cu transformari evolutive, extrem de nuantate, de natura bio-psiho-sociala, care definesc incheierea eteronomiei morale si dobandirea unei creativitati personale marcand stabilizarea personalitatii, adolescenta reprezinta cea mai complexa etapa de dezvoltare a tanarului in drumul sau spre maturitate. Aceasta etapa pare sa ridice cele mai mari dificultati procesului

Orice societate prin procesul de socializare transmite membrilor sai modelul sau normativ si cultural, facilitandu-le integrarea sociala, ”invatarea” culturii grupului din care face parte si deprinderea cu “rolurile sociale” pe care trebuie sa le indeplineasca. Rationalitatea comportamentelor este dirijata de normele si valorile dobandite prin procesul de socializare. Astfel, fiecare individ